Bu söyleyerek bedensel yoludur. hiçbir jest söyleyerek “araç” yine, ama sadece tayin. signifier gelişiyle elde etmek için, jest mimesis ihtiyacı. (mimesis bakın).


kitabında Didier Anzieu “Küçük gruplar dinamikleri” İtalyan Kuzey ağızlarında bu kelimenin kökeni izleri. şive terimler “grup” o “grup” Almanca ile rezonansa “krupp”, Bunlar eşanlamlı düğüm vardır ve İtalyan plastik okullar tarafından boyama tekniği kullanılmıştır. Yazar bu adlandırmalar fotoğrafın dilini nüfuz ve açıklamaktadır, buradan, Onlar insanın bilime gelmek.

Dünya Savaşı ise 1418, siperlerde asker koşulu ile, insan gruplarının olayla ilgili endişelerini teşvik ve “manevi” bunların.

Bu önemlidir, hem J.L. olduğu. K gibi Moreno. Lewin bu dünya savaştan tam araştırmalarını başladı.

Bugün çalışmalarına devam, öneri “Sociometría” (bkz) J.L arasında. Moreno ve “grup dinamiği” (bkz) K. Lewin Antropoloji Link temel yönleri vardır”.

tr Psikodrama, yanı sıra başka dramatik prosedür olarak, dinleyicilerin grubu ayırmak gerekir (bkz).

grup olarak kabul edilir, genel olarak, Aynı görev sonra birbiriyle vincularmente insanların kümesi. Bu görevi, hangi toplanır ve yanlış, Aynı gruptaki bir özel yapı ve belirli roller ortaya çıkması ile örgütün belirli bir tür sürücüler (Rollerin Rolleri ve Teorisi görün). La “grup dinamiği” O iki geniş kategoriye insan grupları yer aldı: ben) Espontáneos: (eh. çiftler, aileleri, çubuklar), II) instrumentals: (eh. görev güçleri, donanım, kurumsal gruplar, tedavi grupları, vb.).

psikodrama grup (hangi bahsediyoruz) grupların örneklerinden biri enstrümantal atıfta olduğunu.

Psikodrama görevi sırasında (gibi başka bir dramatik işlemi sırasında) grup kendi araçlarına yol veriyor (bkz); kahramanı ortaya Aynı grup, yoauxiliares, yönetmen ve seyirci, ve aynı zamanda hareket etme sahne tanımlayan ilk dört enstrümanlar, ya da entornarlo.


Bu bir grup tekniği. Benzer grupların kurulması ile geliştirilmiştir Psikodramatik, onun amacı özellikle tedavi edici olmasa da.

ağırlıklı olarak deşarj gerilimleri arayan, etkileşim, iletişim, bağlantıların ve öğrenme için hazırlık, eğitim veya üretim.

Onların amacı kendiliğindenlik eğitimdir (kendiliğindenlik bakın) ve öğrenim bağı güçlendiren, yaratıcılık (yaratıcılık bakın).

Cevap bırakın